Instrumento para evaluar niños

Según mi punto de vista existen dos instrumentos que nos sirven para evaluar a los niños de la mejor manera posible, el primero es el TADI (test de aprendizaje y desarrollo infantil) ya que se conforma como un instrumento que abarca desde los 3 meses de vida, hasta los 6 años de edad. Comprende 4 ámbitos que son relevantes para observar el desarrollo y aprendizaje de los niños de manera gradual a medida que se van desarrollando, los cuales son: cognición, lenguaje, área socio-emocional  y motricidad.

El segundo instrumento de evaluación que me parece muy correcto es el CLASS, ya que gracias a el se puede evaluar todo lo que rodea al niño, es decir, se preocupa de todo el entorno para certificar siempre el mejor aprendizaje, ya que si existe un ambiente apropiado, se podrán obtener mejores resultados ya que el niño se sentirá mas motivado al aprendizaje y mas a gusto con su entorno.
El CLASS evalúa tanto el apoyo socioemocional,la organización del aula y el apoyo pedagógico.

A modo de conclusión, bajo mi perspectiva y según lo que he aprendido creo que estos dos instrumentos tienen gran importancia y grandes argumentos para ser los que evalúen a los niños, sin embargo, para mi tiene quizás mas relevancia el instrumento de evaluación TADI  ya que comprende todo el primer y segundo ciclo solo exceptuando los 3 primeros meses de vida de un niño, de esta manera nos permite tener evidencia progresiva del desarrollo del aprendizaje y nos permite evaluar áreas que son determinantes para asegurar de la mejor manera posible el desarrollo de un niño.